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5ª parte de los vídeos del seminario de julio – Matemáticas de la Doctrina Secreta

Por fin tenemos aquí la 5ª parte,

En esta parte del vídeo descubre parte del conocimiento que fueron a buscar los templarios a Jerusalén. Matemáticas fundamentales que relacionan el conocimiento del antiguo Egipto, las bases matemáticas y geométricas de la creación, la explicación matemática del nombre de Yahveh y la clave matemática del oro, la llave de las matemáticas de la doctrina secreta.

Que lo disfrutéis:

Recordaros que el próximo 29 de septiembre organizamos un taller de Matemáticas Áureas en Madrid. Todos los detalles aquí.

Todos los detalles del taller del próximo 29 de septiembre en Madrid

Todos los detalles del Evento

Descárgate la información en pdf:Taller – El uso y la creación de símbolos Madrid

Taller: El uso y la creación de símbolos: patrones numéricos, códigos y geometría sagrada – (Programa de formación Phitágoras)

En el taller aprenderás a construir tus propios símbolos para amplificar tu energía natural, captar esos patrones de energía resonante que te rodea y facilitar la consecución de tus objetivos. Además aprenderás a identificar y deconstruir las formas simbólicas a tu alrededor (símbolos religiosos, logotipos, marcas, símbolos místicos, etc.), para decidir de forma consciente donde y para que enfocar tu atención, tu intención y por ende tu energía.

Descubre cuales son los números en tu vida y la importancia de los mismos. Intégralos en tus símbolos y diseños para potenciar tus resonancias armónicas naturales. Aprende a utilizar la raiz del antiguo conocimiento de la geometría sagrada a través de las Matemáticas Áureas.

¿Cómo está planteado el Taller?

Este taller consta de dos partes principales, la primera con contenido teórico y práctico respecto al descubrimiento de los símbolos y los patrones numéricos. La segunda tratará principalmente de geometría sagrada, integrando la primera parte, también con contenido práctico y teórico. Para ello trabajaremos de forma grupal e individualizada, a través de distintas dinámicas de grupo. El interés final es aprender a diseñar símbolos propios, imprimiendo nuestra información personal e intención en ellos.

A nivel instrumental realizaremos nuestros propios diseños a partir de material preparado y dibujos.

¿Cómo saber si este taller es para ti?

Si contestas afirmativamente a una o más de estas preguntas, seguramente ya has iniciado tu propia búsqueda al respecto y te interese ampliarla:

¿Estás interesado en averiguar los números en tu vida y su significado?

¿Te gustaría saber que significan los símbolos que te rodean?

¿Querrías descubrir los mensajes subliminales a tu alrededor?

¿Te interesan las civilizaciones antiguas y su conocimiento?

¿Alguna vez te has planteado si las matemáticas son lo que te explicaron en el colegio?

¿Te gustaría saber más acerca de las sociedades secretas como la masonería?

¿Te cautivan las construcciones realizadas en la antigüedad como las pirámides, los obeliscos o las catedrales?

¿Te fascina la conexión entre ciencia, ocultismo y magia?

¿A quién va dirigido este Taller?

  • A personas que estén despertando interiormente y estén buscando respuestas.
  • A personas que quieran aprender a ver el mundo con otros ojos, a enjuiciar menos y a reconocer más.
  • A aquellos que hayan iniciado un proceso de descubrimiento y transformación personal.
  • Personas que están intentando reenfocar, reinventar o cambiar su profesión para dar más sentido a su vida.
  • A todos aquellos que sospechan que ciencia, fe y magia son una misma cosa.
  • A personas del ámbito científico que quieran redescubrir su campo.
  • A aquellos que quieran aprender a ver el lenguaje como algo más profundo.
  • Personas con necesidad de comprender a leer entre líneas respecto a cómo funciona la sociedad y como se codifica a nivel simbólico.
  • A personas que quieran materializar ideas o quieran crear nuevos proyectos y potenciarlos a través de sus símbolos personales.

¿Qué objetivos tiene el Taller?

  • Descubrir los números de nuestra propia vida a través de la visión única de las Matemáticas Áureas.
  • Aprender a reconocer e interpretar desde un punto de vista básico los símbolos que nos rodean.
  • Descubrir las matemáticas esenciales y su interés simbólico.
  • Conocer las bases de la geometría sagrada.
  • Explorar, evocar y descubrir el contenido simbólico en la vida personal de cada uno.
  • Aprender a construir nuestros propios símbolos, proyectando intención en ellos.

Materiales necesarios

  • Lápiz
  • Regla
  • Tijeras
  • Pegamento de barra

Materiales que se entregan

  • Documentación en formato papel para el diseño de símbolos durante el taller.
  • DVD con material digital para diseñar símbolos a posteriori y vídeos para poder repasar lo aprendido en el taller.

Horario detallado del Taller

10:00 – Presentación

10:15 – 11:30 – Introducción la importancia del símbolo y la codificación numérica.

11:30 – 11:45 – Descanso

Exploración de nuestros números y símbolos personales

11:30 – 11:40 – Evocación sobre Phi y la naturaleza fractal

11:40 – 12:10 – Trabajo grupal para descubrir los tras las fechas y las palabras

12:10 – 13:10 – Trabajo individual para descubrir los números en nuestras vidas

13:10 – 14:00 – Introducción a la ciencia de la geometría sagrada

14:00 – 14:00 – Comida

Diseño de símbolos personales integrando, forma, números y geometría sagrada.

16:00 – 17:00 – Presentación breve de símbolos para inspirar la creación

17:00 – 18:00 – Trabajo grupal de diseño simbólico

18:00 – 19:30 – Trabajo individual de diseño simbólico

19:30 – 20:00 – Análisis grupal de los trabajos y cierre del taller

Aportación

100 €

lugar

HOTEL POSADAS DE ESPAÑA – ASSET

AV/ Constitución 32

Torrejón de Ardoz

28850 – Madrid

4ª parte del Seminario de Matemáticas Áureas

Ya tenemos aquí la 4ª parte del seminario de julio:

Para ver las 3 primeras partes:

3ª Parte

2ª Parte

1ª Parte

Vídeo del Seminario de Matemáticas Áureas 3ª parte

Llega la 3a parte del Seminario de Matemáticas Áureas del pasado mes de julio.

Para ver las 2 primeras partes:

2ª Parte

1ª Parte

Próximo taller en Madrid 29 de septiembre

Gracias a vuestras sugerencias y peticiones ya tenemos listo el próximo taller.

¡El 29 de septiembre nos encontramos en Madrid!

Toda la información sobre el evento la encontraréis aquí: Taller – El uso y la creación de símbolos Madrid

Interesados escribir a:

info@11pattern.com

Recomiendo ver los vídeos del seminario de Matemáticas Áureas

Vídeo del Seminario de Matemáticas Áureas 2ª parte

¡Ya tenemos disponible la segunda parte del Seminario de Matemáticas Áureas!

Recomiendo ver primero la primera parte del mismo.

Estad atentos, muy pronto la 3ª parte.

Vídeos del seminario de Matemáticas Áureas – 1ª Parte

Por fin tenemos aquí la primera parte del seminario de Matemáticas Áureas impartido el pasado 1 de julio, en el centro A·SANA de Barcelona. Como siempre gracias a los compañeros de La Caja de Pandora.

Recomiendo encarecidamente que lo veáis, ya que en él se explican las bases de las matemáticas de la doctrina secreta.

Espero que lo disfrutéis y muy pronto estará disponible la 2ª parte.

Matemáticas Áureas y unidad fractal

Para comprender cuales son los principios que rigen la estructura de la realidad, conviene analizar la unidad, de la que procedemos, a la que pertenecemos y con la que estamos dialogando de forma permanente durante nuestras vidas.

Es en la extrema sencillez, donde podemos hallar la máxima complejidad. Aunque pueda sonar contradictorio alrededor de este principio se estructura todo lo que conocemos. Muchas veces erramos en nuestro planteamiento y enfoque porque no tenemos en cuenta este principio rector. Nos han enseñado que para descubrir la naturaleza de las cosas, existen principios y ciencia complicados y que no merece la pena explorar estos conceptos a menos que tengamos una formación y conocimientos específicos en la materia.

Científicos contemporáneos como Nassim Haramein o Dan Winter, por citar algunos, nos están enseñando que la física y la geometría sagrada parten de la misma fuente, de las mismas leyes. Así pues es lógico que el lenguaje universal, las matemáticas, sea capaz de transportarnos por los mismos senderos.

Pitágoras nos lego a través de uno de los símbolos de su escuela, la mónada, un instrumento extraordinariamente potente, uno de los recursos con más potencial para poder explorar la naturaleza de la creación y su inmanente unidad.

Una des las características más importantes de la unidad, es que cuando la analizamos aritméticamente y le aplicamos operadores básicos, su identidad se mantiene inalterable.

Es una propiedad que parece nimia, pero que en realidad es base y origen de todo lo que viene después.

Todos aquellos números que comparten propiedades con la identidad de la unidad, son fundamentales en la construcción de la matriz de generación de la realidad fractal.

Entendamos como “0”, aquel espacio lleno de un potencial infinito e imaginemos en ese espacio de infinito potencial, de infinita energía, un centro de equilibrio donde se producen las interacciones fundamentales. Si atendemos al mapa que nos ofrece la mónada, ese centro es el punto, que mantiene la belleza de la forma que ha heredado de “0”, pero que dado el entramado de relaciones energéticas (funcionales) que representa se ha convertido en algo distinto. Llamemos a ese algo “1”.

Observemos que ese “1”se halla en perfecto equilibrio con cualquiera de los extremos del contorno de “0” y es que “0” no podría ser como es, si no tuviera a “1”. Pues es “1” el que proporciona el espacio y la forma para poder proyectar ese centro y por lo tanto equilibrar todo el sistema.

“1” está en constante vibración y dinamismo, ya que opera como núcleo funcional de “0” (espacio de potencial infinito), además tiene forma la cual se deriva de la economía de ese equilibrio fundamental entre ambos. Si nos volvemos a fijar en la mónada de la Escuela Pitagórica, podemos entrever la circunferencia. No obstante, no debemos olvidar que dicha circunferencia en un plano tridimensional (como el nuestro) adopta la forma de una esfera.

Entendamos que ese “1” ese centro de interacciones energéticas fundamental, es lo que denominamos realidad material. Como ya sabemos que vivimos en un plano de existencia que se replica a si mismo siguiendo los mismos principios y formas, es decir fractal, podemos inferir que si vamos hacia fuera, ese “0” en otro nivel será “1” y que a su vez se complementará con otro “0” que proporcionará equilibrio al sistema.

Vayamos ahora hacia dentro, nuestro “1” se ensanchará mostrándonos como se relacionan las hebras de energía, como interactúa el tejido de potenciales formando el tapiz tridimensional que conocemos como realidad. Si continuamos viajando hacia dentro, llegaremos a un momento de nuestro viaje en que “1” mostrará sus límites tan alejados, que de repente nos daremos cuenta que “1” se ha expandido tanto que se ha convertido en “0” y que a su vez se vuelve a definir un centro de equilibrio nuevo en este nivel. Habremos descubierto un nuevo “1”.

Es en ese principio fractal en el que nos movemos y que para poderlo comprender de forma íntima, podemos estudiar la relaciones de esos potenciales energéticos de los que está formado “1”. Denominemos a ese “1” matriz de generación de la realidad.

Es a partir de uno de estos “1” donde nosotros nos hallamos y desde donde exploramos el resto de la realidad fractal. Es por ello que la identidad de la Unidad, del “1”, es la ley generatriz suprema. Desde ese principio generatriz, todo aquello que se acerca a la identidad de la unidad en cualquiera de sus formas, se sitúa en el centro de la matriz de generación de la realidad.

En el próximo artículo hablaré de los números, que dada su proximidad con la identidad de la unidad, ya sea aritmética, geométrica o relacional; son fundamentales para comprender los principios de las matemáticas áureas.