Vídeo sobre la la increible historia del número 11

Especialmente interesante son los datos que respectan a los atentados de Oslo. Los hechos sucedieron el día 22 de julio de 2011. Si comenzamos analizando la fecha hay algo que salta a la vista:

22 es múltiplo de 11 = 11+11 = 11×2

Además si tenemos en cuenta el día y el mes, tenemos:

Día= 22,  mes=7

2+2+7 = 11 otra vez.

Hay otro detalle que se le ha escapado a la mayoría, pero que es de una importancia capital, ya que como pretendo establecer en este artículo, el uso del número 11 va asociado a números irracionales y trascendentales, como son Pi y Phi.

Pi= 3,14159265…

Phi= 1,618033988…

Los números irracionales son números especiales, ya que no pueden ser expresados con una fracción de números enteros y cuando además son trascendentales, es porque tienen un número de decimales no consecutivos infinito (es el caso de Phi y de Pi).

En realidad desde el prisma de las matemáticas áureas, he decidido nombrarlos números generatrices, ya que dichos números están intrínsecamente implicados, en la generación de lo que comúnmente denominamos realidad.  Dicho de otra manera, sus propiedades matemáticas los sitúan en el centro de la matriz de generación de la realidad fractal.

Además tienen una propiedad maravillosa y es que después de la coma, literalmente generan infinitas combinaciones de números. Son como el motor que proyecta la realidad fractal hacia el infinito.

Volviendo al ejemplo de Oslo, si nos fijamos atentamente, los atentado sucedieron el día 22 del mes 7. Una de las aproximaciones históricas más conocidas del número Pi, que como sabéis define las propiedades no solo de la circunferencia, si no también de la esfera entre otras; implica precisamente a 22 y a 7, de forma que:

Una de las primeras referencias escritas de esta aproximación fraccionaria de Pi es el Papiro de Rhind. Un papiro de ejercicios matemáticos que data del antiguo Egipto, aunque no es la única manifestación. En los antiguos escritos védicos de la India, se habla del uso de una antigua escala musical que constaba de 7 tonos principales y de 22 semitonos o srutis.

Esto aunque pueda sonar chocante tiene una lógica aplastante, ya que la música y las resonancias armónicas en la que estos números especiales intervienen, son manifestaciones del mismo fenómeno, energía y esta se distribuye siguiendo las mismas matemáticas.

Otro ejemplo paradigmático fue Pitágoras, que además de matemático y filósofo, estudio en profundidad las armonías musicales y como estas proporciones matemáticas armónicas se aplicaban al Cosmos.

Volvemos a resituarnos en los lamentables sucesos de Oslo y aparte de la fecha me gustaría destacar dos detalles más que son tremendamente significativos. El número oficial de víctimas de los atentados acabó ascendiendo hasta 77. Para empezar este número por sí solo es múltiplo de 11. En concreto es:

11×7 = 77

Cabe destacar que otra vez tenemos una referencia aludida al número Pi, ya que:

No solo eso,  si tomamos el recorrido en la circunferencia de Pi medios, obtenemos la medida de 90º,  que describe la forma geométrica del ángulo recto que caracteriza al cuadrado, que también relaciona el próximo número irracional.

El siguiente número irracional, la raíz cuadrada de 2, que es fundamental, ya que determina la longitud de la diagonal de un cuadrado de lado 1:

7+7 = 14

Tenemos que la raíz de 2 y su inverso:

Es cuando sumamos el número oficial de heridos en los atentados,  con el número de víctimas, que aparece el tercer actor de la obra, la raíz cuadrada de 3.

Heridos = 96

Víctimas = 77

Total = 96+77 = 173

Estas relaciones matemáticas son esenciales, ya que la raíz de 3 determina la longitud de la diagonal que une vértices opuestos y que por lo tanto determina la tridimensionalidad de un cubo o hexaedro de lado 1 y la distancia entre los lados de un hexágono.

Si unimos los tres números irracionales que hemos encontrado, aparece de forma natural la intersección de las circunferencias, la Vésica Piscis. La base de la matriz geométrica y matemática de generación de la realidad fractal.

Descubre mucho más sobre como funcionan las Matemáticas Áureas y como se han codificado a nivel histórico este conocimiento en el seminario del próximo 1 de julio.

Para ver el cartel a tamaño completo solo tenéis que pulsar encima de la imagen.

Para inscripciones escribid a: ainhoacalderero@gmail.com

¡Nos vemos en A·SANA!

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Muy pronto seminario de 8 horas de matemáticas áureas en Barcelona

Número 11, atentados de Oslo y Matemáticas Áureas

Tras un año de investigación exhaustiva que comenzó con la historia del número 11, me he dado cuenta de hasta que punto fueron importantes las enseñanzas de Pitágoras y para poder encajar las piezas de los fenómenos matemáticos que estaba observando, definí la identidad de los números como algo mucho más complejo de lo que nunca nos han contado.

Los números son conceptos a los que hemos dado forma y existen más allá de las representaciones gráficas que les hemos otorgado. Existen de la misma forma que la geometría, conformando una red o patrón de interferencia que permite la constitución de la realidad como la conocemos. Números y geometría son representaciones de una misma cosa, energía.

De la misma forma que existe la geometría sagrada, existen relaciones matemáticas y patrones numéricos, que representan esas armonías que se replican a nivel fractal. Podrían ser denominados  números sagrados, pero he preferido apodarlos como números generatrices, ya que ellos están en el centro de la matriz matemática relacional que constituye la realidad.

En el próximo seminario de Barcelona, que se llevará a cabo en el centro A·SANA, explicaré en detalle estas identidades de los números. Adelantaré algunas diapositivas para que podáis comenzar a entrever lo que quiero contar.

De momento a todos aquellos interesados en apuntarse al seminario, os recomiendo que veáis los vídeos 3 y 5 del taller organizado el pasado mes de febrero en el Callis.

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Seminario 1 de Julio, centro A·SANA, Barcelona

En este vídeo podréis aprender cuales son las bases para la construcción geométrica/matemática de símbolos resonantes. Recomiendo ver antes las 2 primeras partes del taller en la sección de multimedia.

Un nuevo enfoque matemático que permite conecta entre otras a la geometría sagrada, la física cuántica o la alquimia. Redescubriendo la raíz del conocimiento que ha ido pasando de civilización en civilización y a través de generaciones de sacerdotes y de linajes reales. Una de las conclusiones más importantes que aporta esta visión de las matemáticas, es que conecta a distintas culturas ancestrales, como la hebrea, la egipcia o la babilonia, apuntando una raíz común para el conocimiento científico secreto de todas ellas. Este conocimiento relaciona entre otras cosas el origen de los lenguajes escritos, la astronomía, la Kaballah, la física y la química a través de la alquimia y nuestro linaje genético.

El mesaje de las mismas al final, es que todos somos uno y es por eso que todos aquellos números que se acercan a la identidad de la unidad, son claves para entender como se crea la realidad.

Esta cuarta parte está enteramente dedicada a la deconstrucción simbólica, o dicho de otra manera, a analizar paso a paso los símbolos, para entender cómo y porque han sido construidos de una determinada manera.

Dentro de muy poquito voy a comenzar a postear información sobre las matemáticas áureas, para que todo el mundo pueda entender como funcionan.

Texto original de la entrevista:

“Adrián García es Psicólogo e investigador y miembro de Despertar Integral, de la Caja de Pandora y de Alkaline Care.
En esta entrevista amplia la información de la serie de vídeos que estamos colgando, sobre el taller que impartió el pasado mes de febrero sobre descodificación y creación de símbolos, a través de patrones numéricos, matemáticas áureas y geometría sagrada.
Ahora mismo está desarrollando las matemáticas áureas, un nuevo enfoque matemático que permite conecta entre otras a la geometría sagrada, la física cuántica o la alquimia. Redescubriendo la raíz del conocimiento que ha ido pasando de civilización en civilización y a través de generaciones de sacerdotes y de linajes reales. 
Una de las conclusiones más importantes que aporta esta visión de las matemáticas, es que conecta a distintas culturas ancestrales, como la hebrea, la egipcia o la babilonia, apuntando una raíz común para el conocimiento científico secreto de todas ellas.
Este conocimiento relaciona entre otras cosas el origen de los lenguajes escritos, la astronomía, la Kaballah, la física y la química a través de la alquimia y nuestro linaje genético. En resumen se podría afirmar que son las matemáticas de la Doctrina Secreta.
El mensaje principal de estas matemáticas es que todos somos 1 y eso se demuestra a través de un principio simple, que todos los números o secuencias o relaciones matemáticas importantes para explicar cómo se constituye la realidad, presentan una fuerte correlación con la identidad de la unidad, ya sea a nivel aritmético, geométrico o fractal.
Funcionan a través de un principio muy simple, y es que existen ciertas relaciones matemáticas y números que constituyen el núcleo operativo de la realidad. Si uno descubre como funcionan estas relaciones numérico/geométricas, puede entender como funciona todo, ya que vivimos en una realidad fractal.”